Premio "Joaquín Sama", curso 2024/2025, a la innovación educativa en Extremadura s/ Resolución de 7 de abril de 2025 que las convoca.

De conformidad con lo previsto en los artículos 17.3.b) y 20,8.a) de laLey 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, se publica elextracto de la convocatoria del XXX premio “Joaquín Sama” a lainnovación educativa en la Comunidad Autónoma de Extremadura, cuyo textocompleto puede consultarse en la Base de Datos Nacional de Subvenciones(http://www.infosubvenciones.gob.es) y en el presente Diario Oficial deExtremadura.Primero. Objeto.XXX premio “Joaquín Sama”, edición 2025, para los trabajos oexperiencias pedagógicas de innovación educativa del personal de loscentros educativos de los niveles previos a la Universidad de laComunidad Autónoma de Extremadura, y las asociaciones de madres y padresdel alumnado debidamente inscritas1. Se podrán presentar trabajos o experiencias que versen sobre lossiguientes aspectos:a) Educación en valores.b) Educación en la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres ymujeres.c) Educación para la no discriminación por razón de nacimiento, sexo,origen racial, étnico o geográfico, discapacidad, edad, enfermedad,religión o creencias, orientación sexual o identidad sexual o cualquierotra condición o circunstancia personal o social.d) Educación en el respeto hacia los seres vivos y los derechos de losanimales y el medio ambiente, en particular al valor de los espaciosforestales y el desarrollo sostenible.e) Innovación e investigación pedagógica y profesional en las distintasáreas o ámbitos concernientes a la vida educativa, especialmente losrelacionados con el desarrollo de la inteligencia emocional y el fomentode la iniciativa emprendedora en el alumnado.f) Fomento y uso de las tecnologías de la información y comunicación.g) Aulas del futuro.h) Transformación digital del aula.i) Atención a la diversidad.j) Fomento y uso de lenguas extranjeras.k) Fomento y desarrollo de las ciencias y las artes (STEAM).2. Se establecen tres modalidades:a) Modalidad A: Una Escuela Plural. Trabajos, materiales educativos,experiencias o procesos que supongan un esfuerzo de interés en eldesarrollo de alguno de los siguientes temas: la educación en el respetoa los derechos y libertades fundamentales, en la igualdad de derechos yoportunidades entre hombres y mujeres y en la igualdad de trato y nodiscriminación de las personas por razón de nacimiento, origen racial oétnico, religión, convicción, edad, de discapacidad, orientación oidentidad sexual, enfermedad, o cualquier otra condición ocircunstancia; la formación para la paz; la inteligencia emocional; lacohesión social; la cooperación y solidaridad entre los pueblos; asícomo la adquisición de valores que propicien el respeto hacia los seresvivos y los derechos de los animales y el medio ambiente, en particularal valor de los espacios forestales y el desarrollo sostenible.b) Modalidad B: Escuela del Cambio. Trabajos, materiales educativos,experiencias o procesos que supongan un esfuerzo de interés en eldesarrollo de algunos de los siguientes temas: atención a la diversidad,tratamiento de lenguas extranjeras de forma transversal (bilingüismo omultilingüismo), aulas del futuro, transformación digital del aula ypromoción y uso de las tecnologías de la información y comunicación.Estos materiales habrán de ser digitales y deberán integrarse yfuncionar correctamente en la Red Tecnológica Educativa de Extremaduray, por tanto, se garantizará que los mismos funcionen sobre entornognuLinEx y en red.c) Modalidad C: Una Escuela por el Desarrollo STEAM. La competencia STEMsupone “ser capaz de identificar, aplicar y/o reflexionar sobre lasformas de hacer, pensar y hablar propias de la ciencia, la ingeniería ylas matemáticas”. Además, una escuela que fomenta el desarrollo de lacompetencia STEM, no puede olvidarse de las Artes entendidas como lasuma de las Humanidades, el Arte y las Ciencias Sociales, para nodeshumanizar el avance científico y tecnológico apartándolo de sucontexto social, humano, histórico, cultural y ético. Asimismo, unaescuela para el desarrollo STEAM debe tener presente el fomento de laactividad emprendedora y de las vocaciones científicas del alumnado,especialmente entre las alumnas a través de la utilización de las TIC yla realización de experiencias de taller, campo o laboratorio.Segundo. Beneficiarios.Podrá optar a estos premios el personal que se encuentre en activodurante la realización del trabajo o experiencia de los centroseducativos sostenidos con fondos públicos en los niveles previos a laUniversidad y las asociaciones de madres y padres del alumnadodebidamente inscritas en el registro creado mediante el Decreto111/2010, de 7 de mayo, en el ámbito de la Comunidad Autónoma deExtremadura.Las personas participantes podrán concurrir de forma individual o comoequipo de trabajo.Tercero. Bases reguladoras.Todo ello conforme a lo establecido en las bases reguladoras de estepremio establecidas en la Orden de 31 de marzo de 2023 por la que seestablecen las bases reguladoras del Premio Joaquín Sama a la innovacióneducativa en la Comunidad Autónoma de Extremadura (DOE nº 69, de 12 deabril de 2023).Cuarto. CuantíaEl importe total para esta convocatoria es de 31.500 euros, que seimputará con cargo al órgano gestor 130020000, aplicación presupuestariaG/222G/48000, fondo CAG0000001, y proyecto de financiación 20240083, delos Presupuestos Generales de la Comunidad Autónoma de Extremadura para2025. De dicho importe se destinarán 10.500 euros para cada una de lastres modalidades.La cuantía de los premios en cada una de las tres modalidades anterioresserá la siguiente:• Primer premio: 6.000 euros.• Segundo premio: 3.000 euros.• Tercer premio: 1.500 euros.Quinto. Plazo de presentación de solicitudes.El plazo de presentación de las solicitudes será de 10 días hábiles, ycomenzará a partir del día siguiente a la publicación de la convocatoriay del presente extracto en el Diario Oficial de Extremadura.